GIFs com paradigmas para trabalharmos gramática
Não é a primeira vez que falo aqui da utilidade dos gifs. Numa entrada anterior já mencionei o enorme potencial que este formato de imagem, veterano em internet, tem para o […]
Não é a primeira vez que falo aqui da utilidade dos gifs. Numa entrada anterior já mencionei o enorme potencial que este formato de imagem, veterano em internet, tem para o […]
Coloco aqui o póster que apresentei com Mónica Mirazo, companheira do projeto PORTLEX, no congresso MULTILEX2015. Trata da dimensão educativa do portal que queremos desenvolver ao redor do dicionário valencial multilíngue.
Já há algum tempo, os grupos da professora Manola Raposo (Uvigo) e do professor Joaquim Escola (UTAD) organizam cada ano em Vila Real um seminário sobre o uso das TIC no […]
Em outubro de 2014 fui convidado para dar uma palestra sobre o ensino da gramática em ambientes virtuais 2.0 no âmbito das jornadas “Kontrastive Grammatikschreibung im europäischen Vergleich: Theorie, Methoden […]
No passado 6 de setembro participei nas jornadas de formação que o Centro Europeu de Línguas de Lisboa organizou para o seu quadro docente. Mais uma vez, falei da minha […]
Apresentação da minha palestra no 2º Seminário Internacional “Inclusão e Integração das TIC na Sala de Aula“, celebrado no 4 e 5 de julho na UTAD (Vila Real, Portugal). Nela explico a experiência com […]
Mostro nesta entrada um resumo da apresentação que utilizei na sessão presencial do curso Aprendizagem colaborativa de línguas nas redes sociais, organizado polo Lorca Institute de Santiago de Compostela em […]