Em outubro de 2014 fui convidado para dar uma palestra sobre o ensino da gramática em ambientes virtuais 2.0 no âmbito das jornadas “Kontrastive Grammatikschreibung im europäischen Vergleich: Theorie, Methoden und Anwendungen” celebradas na Faculdade de Filologia da Universidade de Santiago de Compostela e organizadas polo Institut für Deutsche Sprache e a equipa do projeto PortLex, do qual faço parte. Na apresentação recompilei as principais ideias e exemplos das diferentes palestras que estive a dar ao logo deste ano sobre o ensino de línguas estrangeiras nas redes sociais, mas também acrescentei novos exemplos de atividades realizadas em murais digitais e de conteúdos de aprendizagem baseados no uso dos gifs animados.

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